Remedial Teaching

Remedial Teaching (RT)

Hoewel lang niet aan alle leerlingen hoeft te worden “gesleuteld”, zijn er toch veel kinderen die extra begeleiding kunnen gebruiken. De leerlingen kunnen op verschillende manieren hulp krijgen: klassikaal, in kleine groepjes, of individueel.

Ondersteuning vindt vooral plaats bij leerlingen met grote leerachterstanden (taal en rekenen), faalangst en dyslexie. Daarnaast kan ook hulp verleend worden aan leerlingen die problemen hebben met hun studievaardigheden.

In speciale gevallen kunnen er extra voorzieningen voor het kind worden aangevraagd. Leerlingen met dyslexie ontvangen een dyslexiepas en indien noodzakelijk ontvangen zij hulp van de Remedial Teacher.

De Remedial Teacher op de François Vatelschool is Mw. Gelink.

De gegevens voor deze begeleiding komen van de basisscholen, van ouders en/of leerlingen zelf en van de leerkrachten. Ook worden, indien nodig, op school onderzoeken gedaan of testen afgenomen.
Een deel van deze gegevens blijft uiteraard vertrouwelijk. Maar belangrijke gegevens voor de begeleiding van het kind in de lessen, worden doorgegeven aan de vakleerkrachten.